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Docentes exigen aumento del salario basado en la Constitución

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Una de las principales preocupaciones de los maestros en este año escolar 2019-2020; es que lo que devengan es insuficiente para poder cubrir sus necesidades básicas; por ello los docente exigen aumento del salario.

Ante esta realidad, muchos alegan que cada vez es más difícil costear los gastos de movilidad a su lugar de trabajo. Por ésta y otras razones, los docentes exigen un aumento acorde a lo establecido en el artículo 91 de la Constitución.

Así lo indicó, José Gregorio Medina, presidente del Sindicato de Educadores Regionales de Carabobo (SER); filial de la Federación de Trabajadores Sindicalizados de Educación (Fetrasined).

En relación a la legislación recordó, que la carta magna estipula que; «todo trabajador o trabajadora tiene derecho a un salario suficiente que le permita vivir con dignidad; y cubrir para sí y su familia las necesidades básicas materiales, sociales e intelectuales».

Docentes exigen aumento

Sobre lo antes descrito, el sindicalista expresó que éste artículo debe aplicarse de inmediato; «porque el proceso educativo venezolano se enfrenta a una tragedia económica y política, de la cual no ha sacado sino desidia y caos», lamentó.

De igual manero aseveró, que «los docentes venezolanos exigen el aumento; pues son los peores pagado de toda la región sur americana…».

En tal sentido recordó, que desde la firma del contrato colectivo único y unitario en mayo del 2018; «el incumplimiento ha sido recurrente en materia de salario, a tal punto de que se ha incorporado el ingreso de los docentes a una tabla Onapre; que solo ha traído hambre a los hogares de los maestros», detalló.

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Piden a los representantes unirse a sus reclamos. Foto: Analítica.

A consecuencia de esta situación, para los docentes que exigen aumento del salario; Medina apuntó que es necesario «una indexación salarial del maestro; para de esa manera salvar la educación, del inminente barranco que se le avecina».

De igual manera, la coordinadora de la Coalición Nacional por el sector educativo, Griselda Sánchez denunció; que «los docentes no se están movilizando porque con ese salario que están devengando, no pueden vivir».

Asimismo añadió, que «cómo es posible que un docente no pueda ni trasladarse; porque el pasaje que están gastando es de 100.000 a 120.000 mil bolívares; y eso no es lo que percibe un trabajador de la educación mesualmente».

Para los jubilados es peor

La situación de los docentes que exigen aumento, y más aún el de los jubilados es más crítica; puesto que la mayoría son adultos mayores que dependen de su sueldo para poder sobrevivir.

Es el caso de Nelly de Carmona, docente de la parroquia El Valle en Caracas; quien cuenta con tres títulos universitarios y después de trabajar durante muchos años, su esfuerzo se ve afectado ahora por la grave crisis económica.

Carmona relató, que gana mensualmente 80.000 bolívares por su jubilación y 40.000 bolívares de su pensión; lo que al sumarlo no le alcanza para comer y costear gastos de salud; debe elegir.

ACN/Analítica.Com/Diario La Calle/Foto: Analítica.Com

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Alianza entre Fe y Alegría y Fundación Empresas Polar rehabilitará tres centros educativos afectados por terremotos

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Alianza Fe y Alegría y Fundación Empresas Polar (FEP) rehabilitará tres centros educativos afectados por terremotos del pasado 24 de junio, anunciaron ayer 10 de septiembre.

Se trata de los centros educativos en Coche y Antímano, que permitirá a más de 3.100 estudiantes regresar a clases en instalaciones seguras.

La recuperación cubre la Escuela Técnica La Rinconada (1.281 estudiantes), la Escuela Fe y Alegría Las Mayas (1.294 estudiantes) y la Escuela Técnica Industrial San José Obrero (533 estudiantes) con reparación de daños en infraestructura, recuperación de sistemas de agua y saneamiento, y atención psicosocial para familias y docentes.

“Cada plantel debe iniciar el año escolar con condiciones técnicas de habitabilidad, con acompañamiento psicoemocional para estas comunidades y con condiciones dignas para quienes enseñan. Esta alianza se construye sobre esos tres elementos innegociables. El trabajo consistente que Fe y Alegría ha hecho durante décadas le da a un aliado como Fundación Empresas Polar la certeza de que este aporte se va a traducir en escuelas funcionando”, aseguró en rueda de prensa el P. José Gregorio Terán, SJ, director general de Fe y Alegría Venezuela.

Alianza Fe y Alegría y Fundación Empresas Polar…

El proyecto tiene, además, un efecto multiplicador: durante su reparación, la comunidad educativa de la E.T. La Rinconada será acogida temporalmente en Las Mayas; y la E.T.I. San José Obrero, por su parte, recibirá alumnos de la Escuela Dr. Prisco Villasmil, en Antímano, mientras se define el futuro de esa sede. “El número que verdaderamente le da sentido a esta alianza es el impacto humano: cuántos estudiantes volverán a contar con salones seguros y espacios dignos para seguirse formando”, expresó Daniela Egui, Gerente General de FEP.

«Una emergencia como esta requiere de varios actores, esta alianza con Fe y Alegría es el respaldo a una organización con trayectoria comprobada cuyo trabajo por la educación en las comunidades conocemos de primera mano. Creemos que el sector privado puede aportar recursos al servicio de quienes ya saben cómo hacerlo bien y ante la magnitud de lo ocurrido, se hizo evidente que debíamos unir esfuerzos para sumar a la reconstrucción en el ámbito educativo”, añadió Egui.

Alianza entre Fe y Alegría y Fundación Empresas Polar - Agencia Carabobeña de Noticias

«Podemos reconstruir lo educativo»

Esta alianza pone en marcha el tipo de articulación necesaria para evitar el riesgo de exclusión y deserción escolar en las comunidades más golpeadas por el doblete sísmico pues cuando una escuela deja de funcionar, aumenta el riesgo de que niños y adolescentes abandonen sus estudios por completo.

Para Fe y Alegría y Fundación Empresas Polar el esfuerzo conjunto por rehabilitar estos tres centros es, ante todo, una manera de proteger el derecho a la educación de miles de estudiantes en Coche y Antímano.

«La alianza con Fundación Empresas Polar es un ejemplo concreto de que podemos reconstruir lo educativo, que esperamos estimule la participación de otras empresas y organizaciones», puntualizó Terán.

Respuesta para el bienestar de más comunidades educativas

Adicional a este acuerdo, FEP también apoyará el plan, diseñado por Fe y Alegría, para la formación en cascada de facilitadores de atención psicoemocional y socioemocional ante contingencias.

El programa apunta a fortalecer la sensación de seguridad, el bienestar integral y la resiliencia con alcance a 33 centros educativos afectados y una población de más de 15.000 estudiantes y más de 1.500 docentes.

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ACN/MAS/NDP

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