Nacional
Colegio privado fue cerrado por impartir clases a pesar de la suspensión de actividades

Un colegio privado en Caracas fue cerrado este lunes; por impartir clases a pesar de que Jorge Rodríguez anunció la suspensión de actividades escolares; debido a las fallas eléctricas que han afectado al país.
Padres y representantes reportaron al equipo de El Nacional, que la institución fue cerrada por ofrecer a los alumnos la posibilidad de presentar sus evaluaciones; mientras se mantenía la suspensión de clases y actividades laborales en todo el país; por un presunto sabotaje en la central hidroeléctrica de Guri.
En redes sociales fue difundido un documento en el que el colegio explica las «orientaciones emanadas de la Supervisión Educativa»; con referencia a la permanencia de 47 estudiantes en la institución.
Otros planteles
Otros planteles de Caracas; también resultaron afectados por impartir clases a sus estudiantes; con la finalidad de no retrasar el año escolar. Los colegios Los Campitos, Jefferson y El Peñón; fueron multados por abrir sus instalaciones al estudiantado.

Varias instituciones de Caracas fueron sancionadas. Foto: Cortesía.
En marzo, fueron suspendidas las clases 11 días por las fallas eléctricas que ocasionaron falta de agua y problemas de transporte. La Asociación Nacional de Instituciones Educativas Privadas (Andiep); señaló que 35% de sus instituciones se mantienen abiertas. También, considera necesario que se permita continuar las labores de enseñanza en aquellos colegios que cuenten con los servicios básicos.
Fausto Romeo, presidente de Andiep, aseguró a Crónica Uno, que algunos colegios estaban trabajando sin la obligatoriedad del uniforme; hacer evaluaciones o firmar asistencia.
Nicolás Maduro aseguró este lunes, que las clases se reanudarán hoy 3 de abril.
ACN/El Nacional/Foto: EN
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Nacional
Venezuela promueve inclusión de personas con discapacidad ante la Unesco

Para impulsar la inclusión de personas con discapacidad en ámbitos como la educación, ciencia, cultura y tecnología, Venezuela promueve un conjunto de iniciativas con dicho objetivo desde el 2022 ante la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).
Por ende, el anteproyecto de Estrategia de Inclusión de las Personas con Discapacidad de la Unesco será presentado para su aprobación definitiva durante el próximo mes de octubre, para la 222ª reunión del Consejo Ejecutivo como preámbulo a la 43ª sesión de la Conferencia General de la Organización a realizarse en Samarcanda, Uzbekistán.
Recientemente, promovió la inclusión y el reconocimiento del Deporte Inclusivo como una poderosa herramienta de cohesión social, lo cual completa su reconocimiento en los programas de la Unesco para el próximo ejercicio del Deporte y el Paradeporte, impulsados igualmente por Venezuela junto a Haití, Cuba, China, Nigeria, Turquía, Pakistán, Omán, Qatar, Azerbaiyán, Arabia Saudita y Burkina Faso, en su calidad de miembros del Consejo Ejecutivo.
La iniciativa contó con el apoyo de Cuba y otros 79 países
Durante la 221ª sesión del Consejo Ejecutivo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, se aprobó con gran reconocimiento el anteproyecto de «Estrategia de Inclusión de las personas con Discapacidad de la Unesco», presentado por Venezuela. La iniciativa contó con el apoyo de Cuba y otros 79 países, a excepción de Estados Unidos (EE. UU.) que se declaró en desacuerdo con la “Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI)”.
Asimismo, las delegaciones del Reino de España, Nigeria, Omán, Pakistán, Azerbaiyán y Nicaragua, reconocieron el liderazgo de Venezuela desde el año 2022, en los esfuerzos por mejorar la inclusión de las personas con discapacidad en todos los programas de la Organización.
Con información de ACN/NT/VTV
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