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Estudiantes participaron en conversatorio sobre Programa de Educación Vial de San Diego

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Programa de Educación Vial de San Diego - Agencia Carabobeña de Noticias
Fotos: Prensa Alcaldía de San Diego
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Estudiantes de bachillerato participaron en conversatorio sobre el Programa de Educación Vial de San Diego con el fin de fortalecer la formación ciudadana de los adolescentes y promover conductas responsables en la vía pública, realiza la Alcaldía a través del Instituto Autónomo Municipal (Vialsandi IAM), llevó a cabo la actividad en las unidades educativas del municipio.

La iniciativa comenzó a desarrollarse el pasado 26 de febrero en el Colegio Virgen de Coromoto, ubicado en el Morro II, y en la UE Hipólito Cisneros, en La Esmeralda, donde un aproximado de 272 estudiantes del cuarto y quinto año de bachillerato, en ambos turnos, participaron en las jornadas formativas que concluyeron este jueves, dejando una orientación a los futuros bachilleres sobre las leyes de tránsito y sus normativas.

El alcalde León Jurado respalda este tipo de acciones dirigidas especialmente a la población juvenil, con el objetivo de fomentar conciencia y responsabilidad al momento de conducir o desplazarse como peatones. Las actividades se realizaron en cumplimiento de lo establecido en la Ley de Transporte Terrestre, en su artículo 88, el cual promueve la educación y la seguridad vial como un compromiso de las autoridades locales.

Programa de Educación Vial de San Diego - Agencia Carabobeña de Noticias

Programa de Educación Vial de San Diego a estudiantes

Asimismo, destacó que el programa también responde a lo previsto en la Ordenanza Municipal que regula la convivencia ciudadana en materia de tránsito terrestre, transporte y movilidad urbana en el municipio San Diego. En su artículo 6, esta normativa establece las atribuciones del Instituto Autónomo Municipal de Vialidad para impulsar acciones orientadas a la formación ciudadana en materia de movilidad y respeto a las normas de circulación.

Las charlas fueron impartidas por la abogada Leydi Oliva, integrante del equipo técnico de Vialsandi IAM, quien lideró los encuentros pedagógicos con los estudiantes previa autorización de las autoridades de cada plantel visitado.

Durante estas jornadas se evidenció un notable interés por parte de los jóvenes en conocer las disposiciones legales que regulan el tránsito terrestre en el país y las responsabilidades que implica su cumplimiento. El programa contempló contenido teórico y didáctico relacionado con las normas de circulación, prevención de accidentes y los deberes de quienes participan en la dinámica vial, ya sea como peatones, conductores o pasajeros.

Programa de Educación Vial de San Diego - Agencia Carabobeña de Noticias

Adquirir herramientas…

Con estos encuentros se busca que los estudiantes adquieran herramientas que les permitan comprender los riesgos presentes en calles y avenidas, así como la importancia de adoptar comportamientos prudentes y respetuosos. En ambos centros educativos, los participantes mostraron mayor curiosidad por el proceso de obtener licencias de conducir. Muchos de ellos conocen que, aun siendo menores de edad, pueden tramitar este documento con la debida autorización de su representante legal, lo que motivó un activo intercambio de preguntas y reflexiones durante las sesiones formativas.

Por su parte, María Eugenia Querecuto, docente de la biblioteca del “Centro de Recursos para el Aprendizaje” de la UE Hipólito Cisneros, calificó como excelente la iniciativa de la Alcaldía de San Diego en ofrecer las charlas educativas que se convirtieron de gran interés para los estudiantes del cuarto y quinto año de bachillerato, motivado a que muchos manejan motos y desconocen las normas de tránsito y las implicaciones que conlleva estar detrás de un volante.

Señaló que el programa de Educación Vial no solo transmite conocimientos, sino que también impulsa una cultura de prevención y responsabilidad entre los futuros conductores del municipio.

ACN/MAS/NDP

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Carabobo

Realizaron Taller de «Aulas Verdes en Espacios de Contingencia» en Juan José Mora

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Taller de Aulas Verdes en Espacios de Contingencia - Agencia Carabobeña de Noticias
Fotos: Prensa Sotern/Gobernación de Carabobo
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Con el propósito de fortalecer los mecanismos de prevención y respuesta inmediata fue realizado con éxito el taller “Aulas Verdes en Espacios de Contingencia” en las instalaciones del refugio transitorio del centro de Educación Inicial Simón Bolívar (CEIS Simón Bolívar), ubicado en la parroquia de Morón del Municipio Juan José Mora.

El secretario de Ordenación del Territorio, Recursos Naturales y Ecosocialismo (Sotern) de la Gobernación de Carabobo, Alan Delgado, destacó la importancia estratégica de estas jornadas formativas en los territorios vulnerables.

“Este taller forma parte de un plan unificado que impulsamos junto a la Fundación CIARA (Capacitación e Innovación para Apoyar la Revolución Agraria), Misión Árbol y el Ministerio de Comunas para territorializar la formación práctica. Queremos reflejar que la agroforestería, la siembra y la reforestación son respuestas efectivas ante los efectos del cambio climático que hoy aceleran fenómenos extremos y eventos sísmicos. La tierra es una bendición y a través de estas aulas abrimos la vía para recuperar espacios, garantizar la estabilidad mental de nuestras familias y promover la agricultura urbana familiar en los circuitos comunales”, expresó Delgado.

Taller de «Aulas Verdes en Espacios de Contingencia»

Este abordaje efectuado en el Circuito Comunal Che Guevara Legendario Socialista, se estructuró mediante un enfoque socio ambiental integral que combinó la gestión de riesgos de desastres con la agroecología para dotar a 20 familias afectadas por el reciente evento telúrico el pasado 24 de Junio herramientas operativas para la preparación ante fenómenos sísmicos, promoviendo al mismo tiempo la recuperación psicológica y comunitaria a través de la conexión directa con la naturaleza, el aprovechamiento sustentable del suelo y la remediación del entorno del refugio.

El taller contó con la facilitación técnica del licenciado Pedro Zabala, especialista de la Fundación CIARA, quien estuvo a cargo de impartir los contenidos formativos y metodológicos a las familias participantes.

Asimismo, Delgado enfatizó la urgencia necesaria de asumir una cultura preventiva continua en la entidad carabobeña.

Taller de Aulas Verdes en Espacios de Contingencia - Agencia Carabobeña de Noticias

Módulos teórico-prácticos

“Como ha expresado nuestra presidenta (e) Delcy Rodríguez, somos un país sísmico y debemos asumirlo con responsabilidad. Siguiendo la visión del gobernador Rafael Lacava de construir un Carabobo sostenible y sustentable, buscamos elevar el máximo nivel de conciencia en nuestro pueblo. Estas herramientas teóricas y prácticas nos permiten saber qué hacer antes, durante y después de un evento telúrico, transformando espacios afectados en áreas de siembra y reforestación para fortalecer el suelo y proteger a nuestras comunidades”, aclaró el secretario de Sotern.

Igualmente, en el taller se impartieron diversos módulos teórico-prácticos orientados a la gestión del riesgo telúrico, abarcando la identificación de amenazas, protocolos de actuación en espacios de vulnerabilidad y estrategias de autocuidado familiar.

De igual forma, se promovieron dinámicas grupales orientadas a la resiliencia comunitaria y contención socioemocional para canalizar el impacto psicológico originado por la contingencia.

Recomendaciones

Al finalizar la jornada, se brindaron recomendaciones fundamentales a los participantes para garantizar la continuidad y sostenibilidad de lo aprendido.

Entre las orientaciones principales se enfatizó la necesidad de mantener activas las brigadas comunitarias mediante la conformación de comités locales para informarles dentro del refugio para dar seguimientos los planes de evacuación y a la red de alerta temprana.

ACN/MAS/NDP

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