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FVM: 95% de educadores sobreviven en pobreza extrema

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Debido a la crisis económica y social por la que atraviesa Venezuela; el 95% de los educadores intenta sobrevivir a la pobreza extrema a la que han llegado.

Así lo indica, un comunicado de la Federación Venezolana de Maestros (FVM); donde detalla que la situación de los educadores venezolanos, en todos sus niveles.

En este sentido, Orlando Alzuru Mendoza, presidente de la FVM; expresó que «cada día se convierte en un verdadero calvario para su subsistencia humana; llegando a vivir en condiciones de pobreza extrema».

Salario de los educadores

Además indicó, que un docente de clasificación uno, cuenta con un promedio salarial de 66.590 a 88.781 mil bolívares mensuales; muy por debajo de la canasta básica, la cual en junio, se ubicó en Bs. 4.833.331.

Basado en una investigación realizada por los educadores y otras organizaciones internacionales; el profesor aseguró que los educadores necesitarían 118,6 salarios mínimos para poder tener acceso a los alimentos y productos básicos; lo que le permitiría vivir dignamente junto a sus familiares.

En este contexto, agregó que en «una economía como la nuestra, la cual se dolariza cada día más; si llevamos este salario a moneda extranjera, significaría que un educador estaría devengando un salario equivalente entre $5,5 y $7,2 mensuales».

Es decir, que serían 0.18 y 0,24 dólares respectivamente; la ganancia a diario, precisó Alzuru.

Alimentación y apariencia

En cuanto a la apariencia física de los educadores encuestados durante la investigación; se reveló que «el 96% manifestó usar ropa y zapatos viejos; ya que su última compra fue en el 2016, y hoy no tienen como comprar nueva vestimenta ni uniformes», detalló el gremialista.

Por otro lado, al preguntarles por el tema alimentario, anunció Alzuru; que «el 70% manifestó que su alimentación es peor que la del año pasado; además que se han visto en la necesidad de dejar de consumir algunos alimentos importantes para la salud».

«Pobreza extrema»

Ésta realidad, genera que los educadores se encuentren cada vez más; en un estado de pobreza extrema de acuerdo a los parámetros utilizados por el Banco Mundial; y la Organización Internacional del Trabajo, informó el presidente de la FVM.

Sobre ello, el profesor explicó que ésta afirmación de «pobreza extrema»; está establecida en las leyes del Banco Mundial y la OIT, donde reza que todo trabajador que gane menos de 1,5 dólares diarios; se encuentra en pobreza extrema.

ACN/El Carabobeño/Foto: Cortesía

Lee también: Trabajadores públicos piden ajuste del salario equivalente a $600(Opens in a new browser tab)

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Imagina Venezuela: tecnología para la resiliencia infantil

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Imagina Venezuela
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Ante la emergencia nacional derivada del fuerte sismo del 24 de junio, Kurios Education anunció una reorientación inmediata de sus operaciones y la suspensión definitiva del Torneo Regional de Robótica y Tecnología Kurios Competition 2026 (Sede Caracas), previsto para los días 10 y 11 de julio.

En su lugar, la organización activó el programa de impacto social “Imagina Venezuela”, diseñado para mitigar el estrés, la ansiedad y el trauma en niños, niñas y adolescentes.

La iniciativa utiliza la tecnología educativa como canal de resiliencia y expresión emocional en momentos de crisis.

“Ante la realidad que hoy enfrenta el país, en Kurios transformamos la estructura de nuestra competencia en una solución profundamente humana. No estamos improvisando una respuesta; estamos volcando toda nuestra infraestructura pedagógica y tecnológica para priorizar la salud mental de los jóvenes venezolanos”, señalaron voceros de la directiva.

El despliegue de Imagina Venezuela contempla tres líneas de acción:

  1. Brigadas presenciales de contención (Gran Caracas): Equipos multidisciplinarios de docentes, psicólogos y psicopedagogos trabajan en albergues y centros de refugiados con dinámicas de expresión artística, juegos cooperativos y espacios de escucha.
  2. Academia virtual abierta y gratuita: Plataforma en línea con soporte socioemocional y actividades lúdicas digitales, incluyendo programación de videojuegos en Scratch, generación de imágenes con IA y modelado 3D.
  3. Streaming Global Pro-Fondos: Transmisión internacional para visibilizar los proyectos creados por los niños y recaudar fondos que permitan sostener el programa.

En una muestra de responsabilidad social, Kurios Education informó que el 100 % del presupuesto logístico originalmente destinado al torneo será donado a ASOPROGAR, organización dedicada a la construcción y mantenimiento de casas hogares para niños en situación de riesgo.

La institución hizo un llamado a colegios, empresas aliadas y profesionales de la salud mental a sumarse a este esfuerzo colectivo para devolver tranquilidad y esperanza a la niñez venezolana.

 

Con información de nota de prensa

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